Recurso: Prezi

NOMBRE DEL RECURSO TIC

TIPO DE RECURSO TIC
Recurso de Aprendizaje

DESCRIPCIÓN

Prezi es una aplicación en linea para crear presentaciones multimedias, mapas o cuadros conceptuales.

Es una herramienta que posee un único lienzo o fondo, sobre el cual se ubicarán los textos, las imágenes que serán parte de la presentación.

Permite tener una vista general, vista de detalles, focalizar en un asunto en particular  o mostrar la  relación entre ellos.

Su versión gratuita, las presentaciones se puede publicar en la web o descargar a la computadora como archivos flash de extensión .exe para reproducirlas sin necesidad de tener conexión a Internet.

URL para descargar el programa

http://prezi.com/#prezi

Características de Prezi

• Creación de textos instantáneos
• Plantillas predeterminadas
• Insertar archivos multimedias como imágenes, vídeos y otros.
• Se puede invitar a otros usuarios a la edición de la presentación.
• Paso de zooms delicados, limpios y dinámicos
• Distribución y ocupación infinita de los objetos multimedias.

Ventajas de Prezi

• Buena definición
• Música de fondo de cualquier tipo
• Fácil de usar
• Ajustas la presentación a tu gusto
• Mapas conceptuales
• Figuras geométricas del tamaño que quieras
• La versión básica no tiene ningún costo económico
• Tiene una capacidad de almacenamiento de 100Mb para las presentaciones.
• Todos los cambios efectuados a la presentación en construcción quedan almacenados en linea.
• Se guarda de forma automática.

¿Que Permite?

Prezi permite:
• Publicar y armar de presentaciones multimediales.
• Organizar ideas, formular conceptos y crear puntos de atención


¿Como se usa?

A continuación se muestra un vídeo que muestra y enseña el funcionamiento y las características de Prezi; ademas de su utilización en el aula de clases: 

REQUERIMIENTOS MÍNIMOS DE SOFTWARE O EQUIPOS PARA SU IMPLEMENTACIÓN

• Tener instalado el plug-in de Flash Player 10 o superior en tu navegador.
• Acceso a Internet
• Navegador
• Se debe contar con mínimo 1 giga de memoria.
• En cuanto al sistema operativo se puede trabajar con Windows XP, Vista y 7.  Ademas en Mac OS y Linux.
• Es gratuita 
• Es necesario registrarse 

ACTIVIDADES O USOS PEDAGÓGICOS EN QUE PODRÍA EMPLEARSE DICHO RECURSO TIC

Prezi es una herramienta didáctica que permite eliminar la comunicación unidireccional y convertir el monologo en un dialogo de estudiantes, ya que es una herramienta online  que permite hacer presentaciones visuales, incluir textos no lineal, vídeos, imágenes.

Como docentes, siempre estamos preparando materiales para nuestras clases y con seguridad mas de una vez hemos sentido que los efectos de power point ya nos cansaron o no son suficientes para conectar a nuestros estudiantes.  Y es que tan importante como el mensaje es la manera como lo presentamos.

Permite realizar presentaciones, exposiciones, vídeos  trabajos colaborativos, preparar clases de una manera dinámica e innovadora ya que el docentes y el estudiante le da prioridad a los conceptos y constituyen una nueva forma de presentar y construir conocimiento.

FORMAS O INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN PARA LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS

Se pueden evaluar a través de una lista de cotejo o una rubrica o lista de verificación en donde se evalúan diferentes criterios como son: el contenido, la creatividad, la organización de la información, ortografía, esquema, etc.

DIFICULTADES QUE PODRÍAN PRESENTARSE

Las dificultades que se pueden presentar son:

• Querer modificar un objeto sin estar en el modo Write
• Esta en ingles
• Ya tener el camino a seguir y querer eliminar un objeto: el orden se modifica solo; y si se le quiere cambiar por otro objeto el camino te da la oportunidad de agregar un nuevo paso en medio del camino sin tener que eliminar y armarlo de vuelta tocando en circulitos que hay entre números y números.
• Las presentaciones deben ser sencillas, no extensas ni complejas, porque se puede poner Prezi, es lento.
• Los vídeos aparecen como descargas.

NIVEL AL QUE SE PUEDE APLICAR
Se puede aplicar en la Básica Primaria y Secundaria.

MOMENTOS DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE QUE PODRÍA UTILIZARSE
Se puede aplicar en el 3 momentos.

PAGINAS WEBS RELACIONADAS AL USO PEDAGÓGICO DEL RECURSO TIC

http://www.slideshare.net/referenciauprcayey/prezi-10581454
http://www.slideshare.net/CEDTEC/prezi-nueva-perspectiva-de-presentacin
http://debian.ues.edu.sv/compartidos/neozerosv/documentos/Tutoriales-BA/Tutorial_Prezi.pdf

LINK DE EJEMPLOS
http://www.youtube.com/watch?v=XB5W5MGvWXM
http://prezi.com/wq8npy3flxms/copy-of-ejemplos-graficos-de-san-josemaria/
http://prezi.com/yqfu-lxm9kxr/tutorial-prezi-en-espanol-aprender-a-utilizarlo-en-15-minutos-academia-prezi/

Recurso: Educaplay

NOMBRE DEL RECURSO TIC

TIPO DE RECURSO TIC
Recurso de Aprendizaje

DESCRIPCIÓN

Educaplay es una herramienta o plataforma que nos permite la creación de actividades educativas multimedia para que podamos usar en el aula con nuestros estudiantes, la cual se caracteriza por sus resultados atractivos y profesionales.  La plataforma es de carácter participativo y todos los usuarios se benefician de labor que ponen en común en la plataforma, ya que las actividades se comparten.
Esta orientada a crear una comunidad de usuarios con vocación de aprender y enseñar divirtiéndose.

Entre las actividades que nos permiten crear, se destacan las siguientes:

• Mapas
• Adivinanzas
• Completar
• Crucigramas
• Diálogos
• Dictado
• Ordenar letras y/o palabras
• Sopas de letras, etc.

Las actividades creadas se pueden integrar fácilmente en nuestro LMS favorito (Moodle, chamilo) siempre que el mismo acepte la integración con el formato SCORM.

Para crear las actividades es necesario registrarse en www.educaplay.com.  Si el usuario desea explorar los contenidos, puede desarrollar los ejercicios propuestos como ejemplos sin necesidad de hacer registro.

Cada actividad arroja un código y un enlace, los cuales permiten incrustarse en blogs o paginas web. 

El sitio fue creado por adformación, una compañía española especializada en desarrollo de plataformas e-learning y estrategias de curso en linea.

Características de Educaplay

• Es gratuito
• Es sencillo de manejar
• Se pueden elaborar materiales de manera profesional
• Cuenta con 12 tipos de actividades
• Se elaboran materiales de forma online
• Solo con registrarte puedes crear tus propias actividades
• Se pueden compartir materiales con quien este interesado.

¿Para que Sirve?

Educaplay sirve para crear actividades dinámicas para ser usadas para desarrollar un tema o para evaluarlo.  Ademas activa la imaginación y de acuerdo a los contenidos que desee trabajar con los estudiantes pueda crear múltiples actividades que les permita a los niños y jóvenes aprender de forma divertida.

¿Como se usa?

A continuación se muestra un vídeo que muestra y enseña el funcionamiento y las características de Educaplay; ademas de su utilización en el aula de clases: 

REQUERIMIENTOS MÍNIMOS DE SOFTWARE O EQUIPOS PARA SU IMPLEMENTACIÓN

• Tener instalado el plug-in de Flash Player 8 o superior en tu navegador.
• Acceso a Internet
• Navegador
• Registrarse en la plataforma ubicada en: http://www.educaplay.com/es/index.php
• Es gratuita y esta en fase beta.

ACTIVIDADES O USOS PEDAGÓGICOS EN QUE PODRÍA EMPLEARSE DICHO RECURSO TIC

Las posibilidades son amplias, ya que al contar con una gran cantidad de actividades posibles de realizar.

Esto sirve para el aprendizaje tanto del estudiantes como del docente en la utilización de las TICS, se utilizan para:

• Creación de colecciones de actividades que son conjunto de actividades que empaquetamos con un nombre y dejamos preparadas para que los usuarios puedan utilizarlas de manera secuencia o libre.
• Creación de dos tipos de grupos de usuarios: públicos y privados.  Los grupos privados han sido concebidos para que los docentes los creen y, una vez admitidos sus estudiantes puedan hacer seguimiento de ellos de una manera sencilla y rápida.
• Carácter mas social de la herramienta añadiendo posibilidades de :  Me gusta, Mis favoritos, Añadir a colección, enlace con las principales redes sociales, ranking de los mejores jugadores y mensajes a los autores.
• Área privada más rica en posibilidades con: Mis actividades, Mis favoritos, Mis colecciones, Mis Grupos, etc.

Las actividades a realizar en el aula de clases son:

• Mapas
• Adivinanzas
• Completar
• Crucigramas
• Diálogos
• Dictado
• Ordenar letras y/o palabras
• Sopas de letras, etc.

Las actividades creadas se pueden integrar fácilmente en nuestro LMS favorito (Moodle, chamilo) siempre que el mismo acepte la integración con el formato SCORM.

FORMAS O INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN PARA LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS

La evaluación no debe desligarse del programa de formación, por lo que las actividades deberán estar pensadas para trabajarlas en el aula de clase, o para utilizar las mismas actividades para evaluar los temas académicos.

DIFICULTADES QUE PODRÍAN PRESENTARSE
Educaplay es una herramienta muy dinámica y creativa, su interfaz o entorno es de facil manejo , lo cual no presenta mayor dificultad.

NIVEL AL QUE SE PUEDE APLICAR
Se puede aplicar en la Básica Primaria y Secundaria.

MOMENTOS DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE QUE PODRÍA UTILIZARSE
Se puede aplicar en el 3 momentos.

PAGINAS WEBS RELACIONADAS AL USO PEDAGÓGICO DEL RECURSO TIC
http://issuu.com/perotin/docs/educaplay
https://sites.google.com/site/educaplay424/
http://www.educacontic.es/blog/actividades-interactivas-con-educaplay
http://es.scribd.com/doc/92816435/Tutorial-PDF-Educaplay

LINK DE EJEMPLOS
http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/36409/ejemplo.htm
http://www.educaplay.com/es/coleccion/4738/3/lectura_primer_grado.htm
http://www.educaplay.com/es/coleccion/4738/2/el_diente.htm

Recurso: Hot Potatoes

NOMBRE DEL RECURSO TIC

TIPO DE RECURSO TIC
Recurso de Aprendizaje

DESCRIPCIÓN

Hot Potatoes es un programa con el que se pueden crear actividades interactivas de caracter o educativo fácilmente accesibles en linea a través de Internet.

Es un software gratuito para uso individual o educativo sin animo de lucro, siempre y cuando el material producido sea accesible a través de Internet.

Hot Potatoes es una herramienta de autor, desarrollada por la Universidad de Victoria, que nos permite elaborar ejercicios interactivos de cinco tipos:

1. JBC: Ejercicios de elección múltiple
2. JCLOZE: Ejercicios de rellenar huecos
3. JCROSS:  Crear crucigramas
4. JMATCH:  Crea ejercicios de emparejamiento u ordenación
5. JMIX: Ejercicios de reconstrucción de párrafos o frases.

Características de Hot Potatoes

• Es fácil de manejar, cualquier usuario sin saber nada de HTML o JAVASCRIPT, pero con algunos fundamentos básicos de informática puede manejar sus aspectos básicos en corto tiempo, creando paginas dinámicas que pueden colocarse en la web.  
• Permitir exportar sus documentos al porta papeles y colocarlos en una aplicación como Word.
• Ofrece la posibilidad de añadir algunos elementos típicos de los test dinámicos como puede incluir un feedback en cada pregunta.
• El programa acepta respuestas múltiples y permite incluir un reloj que limita el tiempo en el que la que la prueba se debe realizar.
• Su uso no se limita a la Internet, puede aplicarse en otros espacios según las necesidades
• Genera respuestas cerradas múltiples JBC, pero también respuestas abiertas en las que el estudiante escribe el resultado JQUIZ.
• Permite barajar el orden de las preguntas y respuestas cada vez que se carga.  Evitando un aprendizaje mecánico de las mismas.

¿Como se usa?

A continuación se muestra un vídeo sobre el uso de la herramienta HotPotatoes

REQUERIMIENTOS MÍNIMOS DE SOFTWARE O EQUIPOS PARA SU IMPLEMENTACIÓN

Para obtener Hot Potatoes  se necesita instalar y para ello debes bajarlo según el sistema operativo que utilices:

• Hot Potatoes para Windows 98/ME/NT 4/2000/XP/Vista (versión 6.3, self-extracting, auto-installing zip file)  Es un archivo ejecutable de 9,86 megas, su instalación es sencilla.
• Hot Potatoes para usuarios Linux que utilicen Wine
• Java Hot Potatoes 6.1 para MAc OS X y cualquier ordenador que tenga instalada la maquina virtual Java, tanto en linux como en Windows.

ACTIVIDADES O USOS PEDAGÓGICOS EN QUE PODRÍA EMPLEARSE DICHO RECURSO TIC

• El HotPotatoes  es una herramienta fácil que se encuentra al alcance de todos, que requiere pocos conocimientos técnicos y en la cual los docentes pueden crear fácilmente los ejercicios que dispone en formato papel  a actividades interactivas con corrección.
• Como la herramienta tiene múltiples aplicaciones en el ámbito educativo se puede emplear como material didáctico en cualquier asignatura del curriculum escolar.
• Permite crear cuestionarios interactivos para ser utilizados en el aula de clases.
• Los ejercicios generados son paginas web realizadas en html y se pueden difundir por Internet fácilmente.
• Sirven para cualquier material y nivel educativo

FORMAS O INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN PARA LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS

La evaluación no debe desligarse del programa de formación, por lo que las actividades deberán de estar pensadas para los temas que se trabajan en la clase ordinaria o en el aula de informática.  Se utilizan las mismas actividades del Hot Potatoes para evaluar.

DIFICULTADES QUE PODRÍAN PRESENTARSE
Las dificultades que se puede presentar en el manejo de la herramienta Hot Potatoes son relacionadas  con las incompatibilidades con algunos navegadores como Firefox.

NIVEL AL QUE SE PUEDE APLICAR
Se puede aplicar en la Básica Primaria, Secundaria y a nivel Universitario.

MOMENTOS DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE QUE PODRÍA UTILIZARSE
Se puede aplicar en el 3 momentos.

PAGINAS WEBS RELACIONADAS AL USO PEDAGÓGICO DEL RECURSO TIC
http://www.aula21.net/segunda/hotpotatoes.htm
http://formacionprofesorado.educacion.es/index.php/es/experiencias/9-aplicaciones-educativas-con-hot-potatoes
http://es.scribd.com/doc/6461194/Tutorial-Hot-Potatoes-en-Espanol
http://platea.pntic.mec.es/~iali/CN/Hot_Potatoes/intro.htm

LINK DE EJEMPLOS
Ejemplo de JBC: http://www.aula21.net/primera/ejerciciospotatoes/dinosauriosjbc.htm
Ejemplo de JCROSS:  http://www.aula21.net/primera/ejerciciospotatoes/paisajescross.htm
Ejemplo de JCLOZE: http://www.aula21.net/primera/ejerciciospotatoes/monfrague.htm
Ejemplo de JMATCH: http://www.aula21.net/primera/ejerciciospotatoes/jmatch1.htm
Ejemplo de JMIX: http://www.aula21.net/primera/ejerciciospotatoes/refranmix.htm

Recurso: CmapTools

NOMBRE DEL RECURSO TIC

TIPO DE RECURSO TIC
Recurso de Aprendizaje

DESCRIPCIÓN

La herramienta CmapTools se utiliza para elaborar mapas conceptuales, los cuales son técnicas idóneas para la comprensión de un texto, facilitan la relación de conceptos y teorías a través de la representación y la jerarquización conceptual.

Características de CmapTools

• El programa Cmap Tools permite a los usuarios construir, navegar, compartir y criticar modelos de conocimiento representados como mapas conceptuales.
• Permite a los usuarios, entre muchas otras características  construyen sus mapas conceptuales en su ordenador personal, compartirlos en servidores(servidores cmap) en cualquier lugar en Internet, vincular sus cmap a otros MC en los servidores, crear automáticamente paginas web de sus mapas conceptuales en los servidores, editar sus mapas de forma sincrónica con otros usuarios en Internet y buscar en la web para obtener información relevante para un mapa conceptual.
• CmapTools se utiliza en todo el mundo en todos los ámbitos del conocimiento y de los usuarios de todoas las edades para expresar gráficamente su comprensión.
• CmapTools se utiliza en las escuelas, universidades, organizaciones gubernamentales, corporaciones,pequeñas empresas y otras organizaciones, tanto individualmente como en grupo, para la educación, la formación, la gestión del conocimiento, intercambio de ideas, organizar la información.
• La funciones de colaboración y publicación de proporcionar un poderoso medio para representar y compartir el conocimiento.

¿Como se usa?

A continuación se muestra un vídeo sobre el uso de la herramienta CmapTools:

http://www.eduteka.org/Objetos/UsoCmapTools/player.html

REQUERIMIENTOS MÍNIMOS DE SOFTWARE O EQUIPOS PARA SU IMPLEMENTACIÓN

Requisitos Minimos
RAM: 128 MB
Procesador: Pentium 3 0 mas, con reloy de 500Mhz recomendado familia pentium/celeron, familia AMD K6/Atholn/Duron familia, o compatibles.
Sistema Operativos: Windows 98 y superiores.
75 MB del espacio de disco duro disponible
Adaptador y Video Super VGA (800x600)

Requerimiento de Costo
Este sitio se descarga en internet en forma gratuita y para descargarlo tienes que ingresar a http://cmap.ihmc.us/download/

ACTIVIDADES O USOS PEDAGÓGICOS EN QUE PODRÍA EMPLEARSE DICHO RECURSO TIC

CmapTools hace muy sencillo el proceso de construcción del mapa, la parte operativa. La parte difícil  expresar de forma clara y concisa nuestros conocimientos sobre un tema, sigue siendo responsabilidad del estudiante.  Pero mas allá de los beneficios conocidos del uso adecuado de los mapa conceptuales, CmapTools explota la conectividad de Internet y la web para proveer nuevas  posibilidades de aprendizaje y colaboración.
El uso pedagogico de los mapas conceputales se puede describir en cuatro momentos fundamentales:

• La fase preparatoria:  es de caracter motivacional y de orientacion de la actividaded del estudiante. Se utiliza el cmaptools para crear un mapa conceptual eficaz para presentar los contenidos del tema
• La fase material o materializada.  El estudiante debe interactuar con el objeto real para materializar el mapa en el programa cmaptools.
• La Fase verbal.  Se caracteriza por el uso del lenguaje oral o escrito, los estudiantes pueden construir de manera grupal mapas conceptuales realcionados con el contenido y luego trasladarlo al cmap tools.
• La fase mental.  El estudiante debe ejecutar la tarea sin apoyo externo.  El mapa construido sirve para evaluar el aprendizaje.

El uso de CmapTools lo podemos ver reflejado en el siguiente mapa conceptual:

FORMAS O INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN PARA LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS

Se pueden realizar instrumentos como rubricas, en la cual se evalúan criterios como pueden ser el enfoque, las palabras claves, la creatividad, la organización del contenido, las palabras enlaces, ortografía,etc.

DIFICULTADES QUE PODRÍAN PRESENTARSE
Las dificultades que se puede presentar en el manejo de la herramienta CmapTools son:

• No es compatible con otros programas similares y por lo tanto no se puede trabajar documentos conjuntos en dos programas diferentes.
• Presentan dificultades con aquellas personas que no son hábiles en el uso y manejo de la herramienta.

NIVEL AL QUE SE PUEDE APLICAR
Se puede aplicar en la Básica primaria, Básica Secundaria y a nivel Universitario.

MOMENTOS DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE QUE PODRÍA UTILIZARSE
Se puede aplicar en el 3 momentos.

PAGINAS WEBS RELACIONADAS AL USO PEDAGÓGICO DEL RECURSO TIC
http://www.infovis.net/printMag.php?num=141&lang=1
http://www.eduteka.org/Cmap1.php
http://www.eduteka.org/Objetos/UsoCmapTools/player.html

LINK DE EJEMPLOS
http://www.infovis.net/imagenes/T1_N141_A2_Grafo.png
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCTnSqxzJWPDcS5_nzz8C-w_Dxh_HsU6RIxQ5Oc5VYcnbi07Sbh9DuNNJ3dokVpLine44zvEwZ91qGJOZMoZNAxO3vOMI3YrL8wrFOLv4lzIi50CORGgMDb16nejcn_0-jXL3LwjunzwM/s400/mapa2.gif

Recurso: Cuadernia

NOMBRE DEL RECURSO TIC

TIPO DE RECURSO TIC
Recurso de Aprendizaje

DESCRIPCIÓN

Cuadernia es una herramienta educativa desarrollada para la creación, edición y socialización de cuadernos digitales, desarrollada por la Consejería de Educación y Ciencia de Castilla-La Mancha, para el apoyo a la labor docente, en la integración de medios digitales a las aulas.

Cuadernia posee una licencia "Creative Commons", la cual permite hacer uso de este materia sin costo alguno; esta pensado para cumplir altos estándares de material educativo y en cumplimiento de su objetivo principal, la herramienta viene adaptada con un botón que permite exportar sus ficheros a SCORM, siguiendo los pasos para introducir metadatos pertinentes, dando así la posibilidad de indexar, clasificar y jerarquizar el material educativo que con ella se produce, esto con diversos fines tales como la capacidad de subir el contenido a moodle.

Características de Cuadernia

• Cuadernia nos permite crear cuadernos digitales completos capaces de incluir dentro de sus paginas todo tipo de objetos multimedias (imágenes, textos, vídeos  animaciones flash, escenas de realidad aumentada)
• Cuadernia permite elaborar completos recursos educativos digitales.
• Cuenta con una gran comunidad de usuarios, en la cual puedes acceder y beneficiarte de los trucos, asistencias y curiosidades.

¿Para que Sirve?

Cuadernia sirve para la creación de cuadernos digitales educativos permitiendo integrar dentro del mismo actividades generadas mediante un asistente que tras realizarse enviaran su resultado por correo electronico.
Sirve para compartir conocimiento.

¿Como se usa?

A continuación se muestra un vídeo sobre el uso de la herramienta Cuadernia

REQUERIMIENTOS MÍNIMOS DE SOFTWARE O EQUIPOS PARA SU IMPLEMENTACIÓN

• Tener instalado el plug-in de Flash Player 8 o superior en tu navegador.
• Disponibolidad de Adobe
• Se requiere un registro gratuito en el sitio web
• Computadora con conexión a Internet
• Se puede implementar en cualquier explorador de Internet (Mozilla Firefox, Google Chrome, Internet Explorar) con versiones 3.5.x. y en cualquier operativo(Windows, Mac) 
• Puerto 8080 disponible

ACTIVIDADES O USOS PEDAGÓGICOS EN QUE PODRÍA EMPLEARSE DICHO RECURSO TIC

La herramienta tecnológica Cuadernia, permite que el docente puede valerse de medios como los gráficos  los mapas conceptuales, imágenes interactivas y otros; de modo que pueda captar mejor la atención e intereses de los estudiantes.

El desarrollo de imágenes y gráficos en Cuadernia permite que el estudiante fije mejor sus conocimientos, ya que no solo puede obtener conocimiento abstracto de la lectura o la explicación tradicional, sino visualmente de los gráficos creando un mensaje que puede ser transmitido.

Cuadernia permite crear sistemas de evaluación interactivas para medir el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje.

FORMAS O INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN PARA LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS

Se pueden realizar instrumentos como rubricas, en la cual se evalúan criterios como pueden ser la creatividad, la organización del contenido, diseño de las diapositivas, ortografía,etc.

DIFICULTADES QUE PODRÍAN PRESENTARSE
Las dificultades que se puede presentar en el manejo de la herramienta Cuadernia son:

• Uno de los problemas de Cuadernia es lo pesado que se hace subir archivos, sobre todo las imágenes que son las que mas se utilizan.
• Solo permite subir archivos de uno en uno, lo cual puede desanimar el usuario.
• Otro inconveniente que tiene es que las imágenes no tendrán vista previa, pero si sabemos que imagen es por el nombre 

NIVEL AL QUE SE PUEDE APLICAR
Se puede aplicar en la Básica Secundaria y a nivel Universitario.

MOMENTOS DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE QUE PODRÍA UTILIZARSE
Se puede aplicar en el 3 momentos.

PAGINAS WEBS RELACIONADAS AL USO PEDAGÓGICO DEL RECURSO TIC
http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/moodle/course/view.php?id=654&topic=4
http://cuadernia.educa.jccm.es/ayuda/
http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/moodle/mod/resource/view.php?inpopup=true&id=82493


LINK DE EJEMPLOS
http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/moodle/file.php/654/ejemplos_scorm/Web_cuadernia/index.html
http://www.actiludis.com/?p=24565
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ceip_san_rafael/AGUA/index.html

Recurso: Slideshare

NOMBRE DEL RECURSO TIC

TIPO DE RECURSO TIC
Recurso de Información

DESCRIPCIÓN

SlideShare es una plataforma que ofrece a los usuarios la posibilidad de subir y compartir en publico o privado presentaciones de diapositivas y documentos creados en diferentes formatos como Power Point, Word, OpenOffice y PDF.

El servicio es gratuito, se puede acceder sin registro o registrandote, creando un perfil o utilizando una cuenta de facebook.

En SlideShare puedes registrarte o utilizar la cuenta de Facebook, en este ultimo caso tus presentaciones aparecen automáticamente para compartirla con tus contactos.

Características de SlideShare

Las principales características de SlideShare son:

• Permite almacenar  de hasta 20 MB de espacio.
• Admite la posibilidad de archivos en formato PDF..
• Despues de almacenar una presentación, esta se convierte en formato flash y se le asigna una dirección URL.
• No hay opciones de privacidad.

¿Para que Sirve?

SlideShare; es una aplicación Web 2.0 es muy útil  puesto que nos permite administrar una cuenta donde archivar, publicar y difundir presentaciones. Los beneficios de este servicio radican en la alternativa de compartir las presentaciones sin necesidad de adjuntar archivos pesados en nuestros mails, publicarlos en un sitio web o blog, socializarlos mediante un enlace.

¿Como se usa?

Slideshare, es un canal de comunicaciones en la cual solo es necesario subir los archivos a la herramienta de modo que todos tengan acceso a la información.

Se pueden subir varias clases de archivos a la red.

Su uso mas común es el  pedagogico, ya que se utiliza mucho para actividades.

A continuación se muestra un vídeo sobre el uso de la herramienta Slideshare

REQUERIMIENTOS MÍNIMOS DE SOFTWARE O EQUIPOS PARA SU IMPLEMENTACIÓN

• Se requiere un registro gratuito en el sitio web
• Computadora con conexión a Internet
• Se puede implementar en cualquier explorador de Internet (Mozilla Firefox, Google Chrome, Internet Explorar) y en cualquier operativo(Windows, Mac)

ACTIVIDADES O USOS PEDAGÓGICOS EN QUE PODRÍA EMPLEARSE DICHO RECURSO TIC

• El Slideshare se utiliza para el armado de presentaciones en las exposiciones de los estudiantes.
• Permite mostrar el trabajo realizado a través de imágenes tanto en un blog como una pagina web.
• Generación de presentaciones para eventos y actividades.
• Sirve para el armado de la clase, como apoyo audiovisual para los docentes y estudiantes.
• No es posible combinar sonidos e imagenes; ademas no admite animaciones.

FORMAS O INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN PARA LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS

Se pueden realizar instrumentos como rubricas, en la cual se evalúan criterios como pueden ser la creatividad, la organización del contenido, diseño de las diapositivas, ortografía,etc.

DIFICULTADES QUE PODRÍAN PRESENTARSE
Las dificultades que se puede presentar en el manejo de la herramienta Slideshare son:

• La aplicación se encuentra en ingles.
• No permite realizar modificaciones
• Se demora en cargar las presentaciones
• Solo permite cargar presentaciones con un peso inferior a 20MB.

NIVEL AL QUE SE PUEDE APLICAR
Se puede aplicar en la Básica primaria, Secundaria y Universitario

MOMENTOS DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE QUE PODRÍA UTILIZARSE
Se puede aplicar en el 3 momentos.

PAGINAS WEBS RELACIONADAS AL USO PEDAGÓGICO DEL RECURSO TIC
http://integrar.bue.edu.ar/wp-content/uploads/2011/06/Tutorial-Slideshare.pdf
http://coleccion.educ.ar/coleccion/CD26/datos/recursos/tutorial_slideshare.pdf
http://www.youtube.com/watch?v=gFv1xlFi7ig


LINK DE EJEMPLOS

http://www.slideshare.net/sandrazacarias/tutorial-para-subir-archivos-en-slideshare
http://www.slideshare.net/epdrntr/el-buen-y-mal-uso-de-las-tic-en-el-aula

Recurso. Pixton

NOMBRE DEL RECURSO TIC

TIPO DE RECURSO TIC
Recurso de Aprendizaje

DESCRIPCIÓN

Pixton es una herramienta que puede ser utilizada tanto para profesores como estudiantes favoreciendo la dinámica y la interactividad en el aula de clases.
Permite crear contenidos educativos que combinan el código visual y el lingüístico.

Pixton es una herramienta 2.0 muy practica para crear divertidos cómics  es muy adecuada para trabajar con los estudiantes por su aspecto creativo.  Pixton nos ofrece plantillas para crear varios tipos de comics y gran cantidad de personajes, fondos, artículos decorativos, etc.  También es posible subir nuestras imágenes  cambiar la expresión de la cara o la postura de los personajes.

Con Pixton podemos crear historias sobre temas relacionados con las materias de clases, campañas publicitarias, avisos importantes y todo lo que nos permita nuestra imaginación.

Características de Pixton

Las principales características de Pixton son:

* Es una aplicación de la web 2.0 para crear comics on line.

* Se trabaja a partir de dibujos y diseños predeterminados pero permite muchas posibilidades de cambio para personalizar el producto final.

* Esta en castellano.

* Permite hacer diferentes tipos de comics

* Hay plantillas predeterminadas

* Se eligen los personajes

* Ofrece diferentes escenarios

* Se pueden incluir objetos

* Permite modificar expresiones, movimientos, colores, etc.

¿Como se usa?

A continuación se muestra un vídeo sobre el uso de la herramienta P:ixton

REQUERIMIENTOS MÍNIMOS DE SOFTWARE O EQUIPOS PARA SU IMPLEMENTACIÓN

Se requiere un registro gratuito en el sitio web
Conexión a Internet
Pixton funciona en todos los navegadores:
Mac, Windows, Linux.

ACTIVIDADES O USOS PEDAGÓGICOS EN QUE PODRÍA EMPLEARSE DICHO RECURSO TIC

Puede ser usado en Pizarras interactivas. 

Pixton puede ser adaptado para ajustarse al espectro de los estilos  de enseñanza y aprendizaje, desde aulas de clases tradicionales hasta aprendizaje electrónico y auto valoración.

FORMAS O INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN PARA LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS

Se pueden realizar instrumentos como rubricas, en la cual se evalúan criterios como pueden ser la creatividad, la organización del contenido.

DIFICULTADES QUE PODRÍAN PRESENTARSE
Pixton es una herramienta muy dinámica y creativa, su entorno e interfaz es de fácil manejo y no presenta ninguna dificultad.

NIVEL AL QUE SE PUEDE APLICAR
Se puede aplicar en la Básica primaria y Secundaria.  Aunque en el nivel universitario se puede aplicar para evaluar mediaciones o innovaciones pedagógicas.

MOMENTOS DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE QUE PODRÍA UTILIZARSE
Se puede aplicar en el 3 momentos.

PAGINAS WEBS RELACIONADAS AL USO PEDAGÓGICO DEL RECURSO TIC
https://sites.google.com/site/pizarradigitalycompdigital/pixton-creacion-de-comics-digitales
integrar.bue.edu.ar/wp-content/uploads/2012/.../Tutorial_Pixton.pdf

LINK DE EJEMPLOS

http://www.pixton.com/es/comic/e9iflff4

http://www.pixton.com/es/comic/ung77kf6

http://www.pixton.com/es/comic/h2az7jb8

Recurso: Dropbox

NOMBRE DEL RECURSO TIC

TIPO DE RECURSO TIC
Recurso de Colaboración

DESCRIPCIÓN

DropBox es un servicio de alojamiento de archivos en linea multiplataforma (Windows, Mac, Linux, iPhone, iPad, Android, Backberry), que enlace todas las computadores mediante una sola carpeta, lo cual constituye una manera fácil para respaldar o sincronizar los archivos.

Es fácil de utilizar y se puede acceder desde cualquier navegador Web.

Características de DropBox

Las principales características de Dropbox son:
* Sincronización de archivos online.
* acceso a los archivos sincronizados desde diferentes ordenadores.
* Compartir archivos.
* Crear copias de seguridad online.
* Interfaz simple e intuitiva.
* Dropbox es una aplicación fácil de usar.
* Actualización manual.
* Soporte para instalación / desinstalación, etc.

¿Para que Sirve?

Esta aplicación sirve almacenar y sincronizar archivos en linea o compartirlos con otros ordenadores   Los archivos son guardados en tu PC en una carpeta llamada "DropBox"; la cual es sincronizada automáticamente con los servidores y ordenadores que tiene el cliente

.

Dropbox ofrece un espacio gratuito de 2GB, el cual lo puedes ampliar hasta 8GB; y las versiones pagas ofrecen un espacio de 50 a 100 GB.

¿Como se usa?
Dropbox es un programa fácil de usar e instalar, el programa Dropbox no consume muchos recursos del sistema y no ocupa mucho espacio en el disco duro.

Dropbox tiene una simple e intuitiva interfaz desde cual cualquier persona puede utilizar el programa sin ningún problema.
Dropbox es una muy buena aplicación de la categoría programas para compartir archivos, un software que merece a tenerlo instalado en tu ordenador.
A continuación se muestra un vídeo sobre el uso de la herramienta Dropbox:

REQUERIMIENTOS MÍNIMOS DE SOFTWARE O EQUIPOS PARA SU IMPLEMENTACIÓN

Dropbox funciona con los sistemas operativos Windows - windows XP / windows 2000 / windows vista / windows 7 - Linux y Mac funciona muy bien con Windows 7 y Windows Vista.

* Para poder utilizar Dropbox es necesario un mínimo:

Procesador: Pentium 1000 MHz
Memoria: 512 MB de RAM
Espacio libre en disco: 500 MB
Internet de banda ancha

* Se recomienda:
Procesador: 2.4 GHz Pentium
Memoria: 1 Gb RAM
Espacio libre en disco: 1Gb
Internet de banda ancha

ACTIVIDADES O USOS PEDAGÓGICOS EN QUE PODRÍA EMPLEARSE DICHO RECURSO TIC

• El DropBox se ha convertido en una aplicación imprescindible para cualquier persona y que día a día gana mas adeptos.
• Almacenar cualquier tipo de archivo en un espacio virtual de forma gratuita.
• Mantener actualizada la información en todos los equipos, Dropbox sincroniza automáticamente cuando se detectan cambios.
• Crear una galería fotográfica

DIFICULTADES QUE PODRÍAN PRESENTARSE
La cuenta dropbox gratuita es limitado el espacio.
El dropbox cuenta con varias opciones de espacio dependiendo de costo.

NIVEL AL QUE SE PUEDE APLICAR
Se puede aplicar en la Básica secundaria.  Aunque es mejor aprovechado en el nivel universitario.

MOMENTOS DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE EN QUE PODRÍA UTILIZARSE
Se puede aplicar en momento proceso


PAGINAS WEBS RELACIONADAS AL USO PEDAGOGICO DEL RECURSO TIC
http://es.kioskea.net/faq/5175-dropbox-almacenar-y-compartir-archivos-en-linea
http://sabermenos.com/compartir-archivos-con-dropbox/

Recurso: Glogster

NOMBRE DEL RECURSO                                                                                                           

TIPO DE RECURSO                                                                                                                 
Recurso de Información
Recurso de Aprendizaje

DESCRIPCIÓN                                                                                                                                  

¿Que es Glogster?

Glogster es una herramienta que permite crear póster o murales digitales. Un póster es un cartel realizado comúnmente en cartulina.  En el podemos mostrar información sobre algún tema a través de imágenes y textos.
Con la herramienta Glogster podemos reemplazar la cartulina por un soporte mas ecológico y tecnológico.

Glogster es una herramienta de aprendizaje en linea, de colaboración de la educación para que los docentes y los estudiantes expresen su creatividad, conocimientos, ideas y habilidades.

Glogster es una herramienta educativa que tienes ventajas en el aula de clases, las cuales son:
Es una herramienta tecnología innovadora perteneciente a la Web 2.0
Es un recurso altamente atractivo para los estudiantes, porque pueden hacer gala de la creatividad al utilizar elementos o objetos como fotos, imágenes, vídeos, audios, etc.
Es una herramienta gratis, de fácil acceso y publicación rápida a través de Internet.

¿Para que sirve?

La herramienta Glogster sirve como soporte de producciones orales, escritas o audiovisuales en la cual los estudiantes realizan carteles de divulgación y animación sobre actividades realizadas en el aula de clases.

Es una herramienta valida para presentar los contenidos de forma innovadora y motivadora; ademas de proponer proyectos, actividades o secuencias didácticas en la cual las funcionalidades de la misma nos remiten a una metodología activa que desarrolla la competencias de habilidades en la cual se "Aprende Haciendo"

¿Como se usa?

Vídeo Tutorial de Glogster

REQUERIMIENTOS MÍNIMOS DE SOFTWARE O EQUIPOS PARA SU IMPLEMENTACIÓN

• Computador
• Navegador Web
• Requiere cuenta de usuario y Registro

ACTIVIDADES O USOS PEDAGÓGICOS EN QUE PODRÍA EMPLEARSE DICHO RECURSO TIC


Los estudiantes puedan utilizar la herramienta Glosgter para crear póster  dada su versatilidades y la infinidad de recursos multimediales se puede emplear:

• Como material de apoyo en una exposición en el aula de clases.
• Como resultado final de un trabajo de investigación.
• Como una manera de promocionar algún objeto, producto, evento, etc.
• Como presentación de una actividades, de lecturas, etc,
• Para mostrar resumen de contenidos desarrollados en clases, como presentación de pre-saberes.
• Para mostrar Ejemplos de temas curriculares.

FORMAS O INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN PARA LAS ACTIVIDADES PROPUESTA

Para evaluar uno o varios glogs se pueden utilizar como instrumento de evaluación las rubricas o la lista de verificación; en donde a través de diversos criterios, como la creatividad, la utilización de imágenes, vídeos, textos, etc.

DIFICULTADES QUE PODRÍAN PRESENTARSE

Las dificultades que se pueden presentar son:

• La plataforma Glogster esta en ingles; lo que limita el uso y el aprovechamiento de los usuarios.
• Demora mucho tiempo en cargar los objetos; lo cual puede desmotivar el usuario.
• Posee un amplio menú  lo que puede resultar confuso en el momento de insertar los objetos en el póster digital.                                                                 

NIVEL AL QUE SE PUEDE APLICAR  

Los Glogs se pueden utilizar en la Básica primaria, en la secundaria y en la Universidad.                                                                                        

MOMENTO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE EN QUE PODRÍA APLICARSE       

El Glogs se puede aplicar en los tres momentos

PAGINAS WEBS RELACIONADAS AL USO PEDAGÓGICO DEL RECURSO TIC               

• http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/internet/aplicaciones-web/794-glogster
• http://www.educacontic.es/blog/valor-educativo-de-los-posters-digitales
• http://integrar.bue.edu.ar/wp-content/uploads/2011/.../Tutorial_Glogster.pdf

LINKS DE EJEMPLOS                                                                                                                   

• http://turra2.edu.glogster.com/saramago/
• http://www.glogster.com/mirtaran/ciclo-del-agua-5to-grado/g-6mq7j1kt929h17rirqh4sa0
• http://mirtaran.glogster.com/

Recurso: WebQuest

NOMBRE DEL RECURSO                                                                                                           

TIPO DE RECURSO                 
                                                                                                
Recurso de Aprendizaje

DESCRIPCIÓN                                                                                                                                  

¿Que es WebQuest?

Una WebQuest es una estrategia de aprendizaje que consiste en una investigación guiada, con recursos procedentes de Internet y que promueve el trabajo colaborativo y autónomo. El antecedente de estas actividades lo constituye el uso de retos (challenging learning) en el desarrollo de ambientes de aprendizaje basados en tecnologías de la información y comunicación, que se aplican desde 1980.

Los componentes de una WebQuest son:

• Introducción:  sirve de marco introductorio y de presentación de la información básica sobre las actividades a realizar.
• Tarea:  La tarea es lo mas importante de la WebQuest. La tarea proporciona al estudiante una descripción clara y concisa de las actividades a realizar.
• Proceso:  En el proceso se enumeran los pasos para lograr la realización de la tarea.  
• Recursos:  Los recursos son una serie de enlaces de sitios web que el profesor considera apropiados para la realización de las tareas.
• Evaluación:  En esta sección se explicarán los criterios de evaluación de la realización de las actividades.  Una forma de evaluar el trabajo de los estudiantes es mediante una matriz de valoración (Rubrica).
• Conclusión:  La conclusión proporciona un resumen acerca de lo que se ha aprendido y estimula a los estudiantes a continuar su proceso de aprendizaje.

¿Para que sirve?
Las WebQuest sirven para que:
los estudiantes desarrollen, aprendan y fijen conocimientos
Adquieran destrezas visuales y de comprensión para enlazar ideas
Enseñarlos a navegar en internet de forma guiada, con un objetivo fijo.
Ayudarlos a fomentar el trabajo en equipo, la toma de decisiones y el trabajo colaborativo.
Permitir que los estudiantes empleen el tiempo de manera eficaz, usando la información sugerida en vez de buscarla.

¿Como se usa?

Para crear una WebQuest existen software y herramientas on line, las mas importantes son:

PHPWebQuest.
Zunal
REQUERIMIENTOS MÍNIMOS DE SOFTWARE O EQUIPOS PARA SU  IMPLEMENTACIÓN

• Computadora
• Programa para diseñar la webquest
• Navegador Web 

ACTIVIDADES O USOS PEDAGÓGICOS EN QUE PODRÍA EMPLEARSE DICHO RECURSO TIC

Las WebQuest son utilizadas como recursos didáctico por los docentes, ya que el desarrollo de las mismas permiten el desarrollo de habilidades de manejo, de información y de competencias relacionadas con la sociedad del conocimiento.

Su uso permite incrementar la motivación, el interés  la dedicación a la tarea; y por lo tanto, los resultados de aprendizaje de los estudiantes; también provoca procesos cognitivos superiores.

FORMAS O INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN PARA LAS ACTIVIDADES PROPUESTA
El instrumento utilizado para evaluar la WebQuest es la Matriz de Evaluación (Rubrica), la cual es realizada dentro del diseño de la misma.

DIFICULTADES QUE PODRÍAN PRESENTARSE                                                                      

• No comprender el concepto y los elementos que componen la WebQuest
• WebQuest mal diseñada

NIVEL AL QUE SE PUEDE APLICAR  
                                                                                        
Las WebQuest se pueden utilizar en todos los niveles educativos (básica primaria, secundaria y universidad).  Ademas se pueden compartir en la red.

MOMENTO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE EN QUE PODRÍA APLICARSE       

La WebQuest se puede aplicar en los tres momentos
Momento Inicio: Se puede explicar el tema a través de la introducción de la WebQuest
Momento Proceso:  En este momento se utiliza para analizar el proceso de la clase con los recursos y los pasos del procesos.
Momento Salida: Se socializa el producto final de entrega.

PAGINAS WEBS RELACIONADAS AL USO PEDAGÓGICO DEL RECURSO TIC               

• http://www.aula21.net/tercera/introduccion.htm
• http://manarea.webs.ull.es/webquest/queeswebquest.htm
• http://www.uib.es/depart/gte/edutec-e/revelec17/adell_16a.htm

LINKS DE EJEMPLOS                                                                                                                   

• http://nogal.mentor.mec.es/~lbag0000/html/global1.HTM
• http://www.batiburrillo.net/webquest/webquest04.php